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往期回顧

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把我們對祖國的熱愛,貫穿到實際行動中去

改革開放初期的80年代,中國出現又一次“留學潮”,不少大學生在畢業后選擇走出國門,見識海外世界,“留學報國”也成為那一代留學生的普遍共識。作為老一輩海外留學回國的杰出學者,著名數學家蘇步青在給青年大學生李江的信中寫到: 

李江同學:

從來信中獲悉你和幾位同學就“祖國,意味著什么”這一專題,進行了討論,聽到后非常高興。我愿意就這個問題談幾點自己的體會,和大家共同討論。

我年輕時,曾經出國留學。在異國他鄉,我熱切地懷念過祖國。昔日中國人在國外,是被人瞧不起的。當年我出國留學時,就決心刻苦學習,為中華民族爭這口氣。一九一九年,我十七歲時到日本東京高等工業學校公費留學。畢業后,我又報考日本東北帝國大學數學系。在獲得博士學位之前,我已在帝國大學數學系任講師,指導教授還準備聘請我去某大學當副教授。這樣的機會應該說是不可多得的。可是,我還是決定回祖國任教,把學到的知識貢獻給祖國。回到祖國后,生活很困難。在浙大代校長的資助下,我還是把妻子和兩個孩子從日本接了回來。日本生活條件那么好,國內生活窮困得很,自己為什么選擇后者呢?我想,吃苦我心甘情愿,因為我選擇了一條愛國的光明之路。

列寧說過:“愛國主義就是千百年來固定下來對自己的祖國的一種最深厚的感情。”這種感情,表現了我們每一個人對養育自己的祖國應該采取的態度。不管祖國處于順境還是逆境,熱愛祖國,這是作為一個中國人最起碼應具備的覺悟。你的信說,有個別同學在祖國興旺發達時,就熱愛她;當祖國遇到困難時,對祖國的感情就淡漠了,甚至錯誤地想離開祖國跑到異國去。我們決不要做這樣的人。

為什么要熱愛祖國呢?這不僅因為她歷史悠久,地大物博,資源豐富,而且還因為六十年來,英勇的中國人民在中國共產黨的領導下,有了一個偉大的社會主義祖國,這更值得我們去愛她。

我們的國家,只花了短短的三十年時間,就建成了一個屹立于世界東方的,有比較強大基礎,能解決十億人口溫飽的國家,這是多么不簡單啊!隨著我們事業的發展,社會主義的巨大優越性必將越來越充分地顯示出來。所以,我們在任何時候,都要對社會主義充滿堅定的信念,對社會主義祖國無限熱愛,把先烈們打下的江山建設得更加輝煌壯麗。

熱愛社會主義祖國,不是空口贊美,而是要把我們對祖國的熱愛,貫穿到實際行動中去。我遇到一些大學生,他們常說,在學習期間,怎樣看得出你愛國不愛國呢?意思是說,學習生活平淡無奇,看不出有什么特別的地方。

我不同意這種看法。一個真正的愛國者,其實用不著等待什么特殊機會,他完全可以在自己平凡的學習和工作崗位上,表現出對祖國的熱愛,關鍵在于要有主人翁的責任感。在平凡的學校生活中,也是可以表達愛國的情感的。

對大學生說來,熱愛祖國還要體現在為振興中華而艱苦奮斗的作風上,把自己的專業知識學習好。有的同學口頭上也說為祖國發奮學習,可是一遇到困難,就愁眉苦臉,缺乏戰勝困難的信心。有的企圖通過不正當的手段,騙取“好成績”,這就更不光彩了。要想學得好,非下苦功夫不可。

年輕的大學生們,時代在召喚你們,歷史的責任在激勵你們,黨和人民在期望你們,愿你們投入到為社會主義祖國前途而奮斗的行列中去吧!

蘇步青

1981年8月16日

背景介紹

蘇步青(1902-2003),中國著名的數學家、教育家。1927年畢業于日本東北帝國大學數學系,1931年獲該校理學博士學位,并于當年回國任教。1955年被選聘為中國科學院學部委員,1959年加入中國共產黨,1978年后任復旦大學校長、數學研究所所長,復旦大學名譽校長、教授。

蘇步青是中國微分幾何學派創始人,被譽為“東方國度上燦爛的數學明星”、“東方第一幾何學家”、“數學之王”。

來源:中央紀委國家監委網站

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